Вводная часть Понятие межпредметных связей. Лицей №19 г. Облучья является профильным лицеем с физико-математической направленностью. Работа школы направлена на поступление учащихся в железнодорожные ВУЗы, где главным условием поступления является успешная сдача ЕГЭ по профильной математике и физике. Поэтому значительное внимание в лицее уделяется изучению данных дисциплин. Поскольку я являюсь учителем […]
Физика
«Не пытайтесь удовлетворить своё тщеславие, стараясь научить кого-то слишком многому. Разбудите в человеке любопытство. Достаточно приоткрыть разуму дверь, не перегружая его, просто заронить в него искру. Если там есть чему гореть, разум будет охвачен пламенем». Анатоль Франс Каждый педагог хочет, чтобы его ученики хорошо учились, с интересом и желанием занимались […]
Цели урока: образовательные: организовать деятельность учащихся по восприятию и осмыслению материала: зависимость силы тока от напряжения на концах участка и от сопротивления проводника; ввести понятие сопротивления и единицы его сопротивления; развивающие: продолжить развитие логического и критического мышления, монологической речи, формирование навыков и культуры проведения физического эксперимента; развитие творческих способностей учащихся, […]
Цель урока: Обобщить знания учащихся об электрическом токе и напряжении и установить на опыте зависимость силы тока от напряжения на однородном участке электрической цепи и от сопротивления этого участка, вывести закон Ома для участка цепи. Задачи урока: обучающие: закрепление понятия сила тока, напряжение, сопротивление; вывести зависимость между силой тока, напряжением […]
Пояснительная записка Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОУД.06.03 ФИЗИКА. КИМ включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в виде контрольной работы. В контрольных измерительных материалах представлено содержание всех основных разделов курса физики: Механика (кинематика, динамика, законы сохранения […]
Учитель физики: Кулагина А.Л. МБОУ СОШ №10 п. Волочаевка Технологическая карта урока физики (8 класс)
Автор: Каширский А.А., преподаватель 1 категории, Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» Учебная методическая разработка для преподавателей СПО содержит материалы, позволяющие организовать работу по дисциплине «Физика». Даёт возможность познакомиться с опытом работы преподавателя, объясняющего обучающимся новый материал. Данные методические указания содержат не только разноплановые задания по темам дисциплины «Физика», […]
Цель урока: учащиеся владеют знаниями о: новой физической величине сила трения, видах трения: покоя, скольжения, научились применять знания о силе трения к объяснению и анализу явлений окружающего мира. Задачи урока: Образовательные. дать знания о силе трения и видах трения; познакомить учащихся со способом измерения силы трения; создать научное представление о […]