Общие положения Вопросы, связанные с предупреждением травли детей сверстниками, очень актуальны как в Российской Федерации, так и во всем мире. По оценкам ЮНЕСКО, например, каждый третий ученик во всем мире сталкивается с различными формами насилия и травли со стороны своих одноклассников. При этом 40 % пострадавших детей никому об этом не […]
Методическая копилка
293 записи
Вводная часть Понятие межпредметных связей. Лицей №19 г. Облучья является профильным лицеем с физико-математической направленностью. Работа школы направлена на поступление учащихся в железнодорожные ВУЗы, где главным условием поступления является успешная сдача ЕГЭ по профильной математике и физике. Поэтому значительное внимание в лицее уделяется изучению данных дисциплин. Поскольку я являюсь учителем […]
Введение Проблема раздельного накопления и утилизации отходов является одной из наиболее актуальных экологических проблем для современного общества. Рост потребления, особенно в крупных городах, долгие годы вел к увеличению объемов образования твердых коммунальных отходов (далее – ТКО), увеличивалось количество свалок, а вместе с этим и негативное воздействие на окружающую […]
Введение Ключевые аспекты, цели, задачи и проблемные вопросы языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан являются одним из приоритетных направлений в реализации государственной политики в сфере образования, а также объектом внимания педагогической общественности, родительских сообществ, представителей сферы культуры, науки, различных социально-профессиональных групп. С каждым годом Россия принимает все больше мигрантов. […]
Общие положения Модернизация российского образования приоритетной целью психологического обеспечения образования определяет повышение эффективности образовательной деятельности средствами психологической науки и практики. Деятельность по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса регламентируется различными нормативными документами, в том числе международными актами в области защиты прав детей и молодежи, Законом Российской Федерации «Об образовании», федеральными законами, указами […]
Цель мастер-класса – ознакомить с приёмами анализа художественного текста для формирования функциональной грамотности. Задачи мастер-класса: — сформировать представление о читательской грамотности; — определить роль приемов «Логические цепочки», «Верные и неверные утверждения», «Опиши литературного героя», «Путанка», «Кубик Блума», «Что ты знаешь о Масленице?»; «Вырази собственную позицию»; — научить озвучивать фрагмент рассказа; […]
Вопрос: Иронизируя по поводу популярности буддизма у молодых американцев, Томас Пинчон сравнил ЕЕ с восьмеричной мандалой. Назовите её. Ответ: Пицца. Действительно, мандала – священное изображение в буддизме, чаще всего представляющее собой сегментированный круг. Пицца выглядит очень похоже. С такого вопроса можно начать любой урок и ученикам сразу станет интересно на […]
Фрагмент ролика «Ночь географии» 1: Ну вот, закончилась эта удивительная ночь – «Ночь географии». 2: Классно провели время, с пользой… Встретилась со старыми друзьями. 1: А я познакомилась с Димой из Кульдура! Когда ещё увидимся? 2: Ну что, по домам? Отдыхать. А то сейчас начнется: «Ребята, конкурс эссе объявлен». «Поздравляю! […]
Ни для кого не секрет, насколько остро сейчас стоит проблема воспитания толерантности и нравственной идентификации подрастающего поколения. Очевидно, что воспитательную составляющую наряду с научными знаниями, информацией об обществе, его интересах и законах, культуре и искусстве невозможно оставить вне рамок школьной программы без существенного ущерба для качества образования, становления личности. Психологи […]
В условиях модернизации образования России и снижения нравственных ориентиров в обществе проблема духовного развития личности является основополагающей и чрезвычайно актуальной. Признавая, что образование является универсальным способом воспитания личности ребенка и такой «панацеей от всех социальных болезней», главной целью государственной образовательной политики должно стать формирование духовного человека – творческой основы целостного […]