Овладевая профессиями туриста, вы пройдёте тропами, известными лишь лесным обитателям. Изучив повадки животных, вы сможете увидеть их в естественных условиях, а не в вольерах и клетках. Взобравшись на обдуваемые всеми ветрами горные вершины, вы испытаете незабываемое чувство победы – победы над самим собой. Разбив походный бивуак, вы сумеете оборудовать надежное […]
Алексей Михайлович Жидков
6 записей
Жидков Алексей Михайлович в 1978 году окончил Киргизский государственный институт физической культуры в г. Фрунзе, получив квалификацию преподавателя физического воспитания, кандидат в мастера спорта по горным лыжам.
Его педагогический стаж составляет более 30 лет. С 1995 года Алексей Михайлович работал в МБОУ «СОШ с. Амурзет» учителем физкультуры и ОБЖ. 9 лет проработал в ОГОБУ НПО «Профессиональное училище № 7 с. Амурзет».
С 2012 года Алексей Михайлович работает в МКУДОД «Центр детского творчества с. Амурзет», ведет кружок «Юный турист». В 2009 году подтвердил высшую квалификационную категорию по должности «преподаватель».
Алексей Михайлович обладает богатым профессиональным опытом, в совершенстве знает специфику и своеобразие работы преподавателя дополнительного образования. Имеет глубокие и разносторонние знания в области физической культуры. В работе педагог использует методики, направленные на развитие личности учащегося, при необходимости вносит в них коррективы, применяет собственные.
Жидков А.М. умеет видеть свою деятельность со стороны, объективно и беспристрастно оценивает и анализирует ее, определяя сильные и слабые стороны; сознательно намечает программу самосовершенствования, цель, задачи и пути реализации. Алексей Михайлович на практике демонстрирует высокий уровень владения методиками развивающего обучения, прочные знания теории педагогики и возрастной психологии и использует их на занятиях кружка туристической направленности.
Педагог ведет большую работу по воспитанию физических и волевых качеств воспитанников с помощью туризма, с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Под руководством Алексея Михайловича оборудован тренажерный зал, приобретен полный комплект туристического снаряжения.
Наряду с выполнением учебных задач, А.М. Жидков ведет активную работу по патриотическому воспитанию обучающихся. В 2006 году Законодательным собранием ЕАО педагогу объявлена благодарность за большой вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения и за активную общественную работу.
В октябре 2007 года А.М. Жидков награждён почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников, разработку учебно-методических материалов и многолетний добросовестный труд. Алексей Михайлович является победителем районного конкурса педагогического мастерства среди педагогов дополнительного образования в 2013 году.
А.М. Жидков ведет постоянный поиск новых приемов педагогического воздействия на учащихся, вместе с воспитанниками обсуждает и анализирует складывающиеся в процессе обучения ситуации, нередко оставляя за воспитанниками право принимать решение самостоятельно.
Преподаватель умеет сформировать гражданскую позицию ученика, его реальное социальное поведение и поступки, отношение к спорту, а также готовность, открытость для дальнейшего самосовершенствования. Соблюдая профессиональную этику, Алексей Михайлович в любой ситуации координирует свои действия с коллегами.
Отношение с детьми строит на доверии и уважении, он требователен и справедлив, умеет создать комфортный микроклимат в процессе достижения спортивных высот.
Цельзанятия‒ в результате изучения темы объяснить значение и практическое применение туристических узлов; формировать умения техники вязания туристических узлов. Задачи: Создать условия для изучения туристических узлов и их практического применения. Формировать умения и навыки вязки узлов; Организовать деятельность воспитанников таким образом, чтобы они смогли провести самоконтроль, самооценку и коррекцию; Воспитывать чувства […]
Цель занятия‒ совершенствование умений и навыков в приготовлении пищи в полевых условиях. Задачи: Учить правильно организовывать быт. Учить организовывать «костровое» для приготовления пищи. Проверка умений и навыков в приготовлении пищи. Обучать приемам движения в походе групп и в составе отряда. Обучать соблюдению правил техники безопасности при организации кострового и приготовления […]
Первый и второй год обучения (смешанная группа) Цель занятия‒ отработка туристических навыков, знакомство с природой. Задачи: Учить подбирать личное снаряжение туриста. Отрабатывать методики движения в походе. Учить выбирать места для привала, бивака. Формировать экологические навыки. Закреплять правила поведения в полевых условиях. Материальное обеспечение: костровой и необходимый инструмент (топор, пила, рукавицы), […]
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа «Юный турист» туристско- краеведческой направленности ориентирована на активное приобщение детей и подростков к здоровому образу жизни и носит образовательный характер. Программа рассчитана на учащихся от 10 до 16-летнего возраста. Срок обучения — 3 года. Программа отличается целостностью, системностью и предполагает последовательное развитие обучающихся до уровня […]
«Туризм» в переводе с французского означает поход, поездка, путешествие; более точно – это активный отдых на природе. Туризм очень полезен для здоровья, а длительные физические нагрузки, связанные с ходьбой или восхождением на гору, с передвижением на лыжах или велосипеде, с переноской грузов, развивают новые двигательные навыки. Пребывание на открытом воздухе […]