Ирина Викторовна Скотникова

Слово о педагоге

Свою педагогическую деятельность Ирина Викторовна начала с 1995 года, имеет высшее образование и профессиональную переподготовку по программе «Педагогическое образование».

Ирина Викторовна является автором реализуемых на уровне лицея учебных программ следующих дисциплин «Учёт и отчётность в торговле», «Санитария и гигиена в торговле», «Организация и технология розничной торговли», «Экономические и правовые основы производственной деятельности», «Торговые вычисления», «Поведение на рынке труда», а также междисциплинарных курсов: 02.01 «Розничная торговля продовольственными товарами», 01.01. «Розничная торговля непродовольственными товарами».

Педагогом разработаны и успешно используется на учебных занятиях пособия и контролирующие материалы, в том числе:

— Рабочие тетради для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся по дисциплинам: «Розничная торговля продовольственными товарами», «Розничная торговля непродовольственными товарами», «Организация и технология розничной торговли»;

— Комплекты контрольно-оценочных средств по: «ПМ 02. Продажа продовольственных товаров», «ПМ 01. Продажа непродовольственных товаров»;

— Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Организация и технология розничной торговли»;

— Фонд оценочных средств для ГИА по профессии СПО 38.01.02 «Продавец, контролер-кассир».

Педагог обладает широкой общей культурой и развитыми навыками самоорганизации своей деятельности, в совершенстве владеет содержанием дисциплин, современными технологиями и методами их преподавания. Грамотно планирует учебные занятия, которые отличает содержательность, творческий подход. Педагог выбирает оптимальные методы и средства обучения, умеет организовать на высоком уровне свою деятельность и деятельность обучающихся для достижения намеченных целей. Применяемые преподавателем методы соответствуют целям и задачам обучения.

Ирина Викторовна умеет вызвать интерес обучающихся к тем дисциплинам, которые преподаёт, ориентируясь на занимательность материала, его значимость, яркость примеров из практики. Основной целью, в проведении занятий Ирина Викторовна, ставит – умение применять теоретические знания, на практике, поэтому каждый теоретический раздел учебной программы предполагает в рамках закрепления материала, лабораторно-практические или практические занятия. С целью эффективности обучения, педагог использует методы дифференцированного подхода, игровые и интерактивные технологии, индивидуальный подход и групповые формы организации обучающихся для проведения занятий. Для оценки работы обучающихся на уроке, педагогом внедрена система взаимопроверки и критерии оценки, применение которых, формирует у обучающихся способности самоанализа и самокритики. Преподавателем сформирована система дифференцированных заданий, маршрутные листы для индивидуального и дистанционного обучения. Педагог старается создать на уроке положительную мотивацию и ситуацию успеха, направленные на поддержку и определение ценности обучения для будущей жизни, перспектив профессии, возможности достичь учебного благополучия.

Имеющийся опыт работы, Ирина Викторовна, транслировала рамках мероприятий проводимых ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Еврейской автономной области» (ранее ОГАОУ ДПО «ИПКПР»), по темам:

2014 г. «Планирование и организация самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся»;

2015 г. «Качество образования: повышение компетентности студентов через повышение компетентности преподавателей».

2023 г. «Опыт внедрения системы наставничества в ОГПОБУ «Многопрофильный лицей».

Методические разработки, проведенных открытых мероприятий, докладов по обобщению опыта работы Ирины Викторовны, размещены на интернет сайтах «ИНФОУРОК», nsportal.ru Социальная сеть работников образования, Всероссийское образовательное просветительское издание «Альманах педагога», в том числе:

2020 г. Всероссийское образовательное просветительское издание «Альманах педагога» по темам «Развитие умений самостоятельно определять цели учебной деятельности у студентов СПО» и «Формирование оценки профессиональной деятельности у обучающихся СПО»;

2020 г. nsportal.ru Социальная сеть работников образования по теме «Средства проверки знаний, умений, профессиональных и общих компетенций обучающихся».

Ирина Викторовна, принимает активное участие в выставках методических разработок на уровне области, всероссийском и международном уровне, выставленные работы отмечены следующими наградами:

2013 г., диплом участника областной методической выставки «Методические идеи и находки в процессе реализации ФГОС» организованной ОГАОУ ДПО «ИПКПР»;

2014 г., диплом за 2 место в областном конкурсе «Методическая копилка» (Комитет образования ЕАО),

2014 г., диплом победителя областной методической выставки среднего профессионального образования «Методические идеи и находки при формировании общих и профессиональных компетенций студентов профессиональных образовательных учреждений» (ОГАОУ ДПО «ИПКПР»);

2015 г., диплом за активное участие в областной методической выставке «Комплексное методическое обеспечение учебного процесса в условиях реализации ФГОС СПО как показатель профессиональной компетентности инженерно-педагогических работников профессиональных образовательных учреждений» (ОГАОУ ДПО «ИПКПР»);

2015 г., дипломы участника и победителя областной методической выставки «Методическая копилка» (Комитет образования ЕАО);

2016 г., диплом призёра I областного конкурса мультимедийных средств обучения «Мультимедийные технологии – в образовательный процесс» (ОГАОУ ДПО «ИПКПР»);

2017 г., диплом победителя «I-го областного конкурса учебных методических комплексов «Я – профессионал» (ОГАОУ ДПО «ИПКПР»);

2018 г., диплом победителя «Областного заочного конкурса «ПРОФориентир на СПО — 2018» (ОГАОУ ДПО «ИПКПР»);

2019 г., Диплом за III место в областном конкурсе «Методическая копилка 2019» (Комитет образования ЕАО).

2020 г. Диплом победителя I степени Всероссийского педагогического конкурса на сайте «Мир олимпиад» в номинации «Преподаватель года – 2020».

2020 г. Диплом за 2 место в областном конкурсе «Методическая копилка».

2022 г. Диплом за 1 место во Всероссийском конкурсе «Презентация» на сайте МЦОПиП.

2023 г. Диплом призера IV областного заочного конкурса «Информационные технологии в профессиональном образовании (IT— ПРОФ ЕАО – 2023)» в номинации «Учебное занятие с использованием ИКТ».

За период работы в ОГПОБУ «Многопрофильный лицей», Ирина Викторовна имеет следующие поощрения и награды:

2010 г., Благодарность Законодательного собрания ЕАО за большой вклад в воспитание;

2014 г., Благодарственное письмо Комитета образования ЕАО за многолетний добросовестный труд в связи с 20-летним юбилеем училища, обучение подрастающего поколения, профессиональное мастерство, многолетний, добросовестный труд.

2016 г., Благодарность главы муниципального образования «Октябрьский район» за многолетний добросовестный и безупречный труд, высокие профессиональные достижения.

2018 г., Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, за значительные заслуги в сфере образования, воспитания детей и молодёжи и многолетний добросовестный труд.

2019 г., Благодарность губернатора ЕАО, за личный вклад в развитие образования в Еврейской автономной области, многолетний добросовестный труд и в связи с 25-летием областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Многопрофильный лицей.

2020 г., Премия губернатора ЕАО, за высокие результаты в обучении и воспитании подрастающего поколения.

2022 г., Благодарность губернатора ЕАО, за достигнутые трудовые успехи, добросовестный труд и в связи с Международным женским днём.

Ирину Викторовну отличает умение работать в коллективе, включаясь в систему деловых и межличностных отношений с другими участниками образовательного процесса.

Педагога отличает ответственное отношение к своим обязанностям, стремление к проявлению методического мастерства в своей деятельности. Умение проявлять творческий подход к решению разнообразных педагогических задач.

А.В. Полотнянщикова,
старший методист отдела профессионального образования
ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАО»