Сегодня воспитание рассматривается как управление процессом развития личности через создание благоприятных условий. Значительными возможностями для успешного решения задач воспитания и социализации подрастающего поколения располагает система дополнительного образования детей. В связи с этим усиливается роль системы дополнительного образования в моделировании и реализации различных воспитательных методик. Система дополнительного образования детей представляет собой сферу, […]
МАОУДО «ЦДТ» г. Биробиджана
54 записи
Концерт – это одна из распространенных форм мероприятий. Слово «концерт» (от лат. состязаюсь) возвращает нас в античность, где было принято устраивать состязания разного рода, в том числе и в области художественного исполнительства. Концертное творчество – одно из разновидностей искусства, адресованного широкому кругу зрителей и слушателей. Концертные номера – краткие завершенные […]
Цель: создание праздничного новогоднего настроения у детей. Задачи: способствовать формированию представления о новогоднем празднике; учить взаимодействию детей друг с другом; развивать творческое воображение, внимание, речь; способствовать свободному проявлению эмоций и чувств. Оборудование: — ель искусственная, украшенная игрушками; — костюмы для действующих лиц; — новогодние баннеры. Результат: дети, принявшие участие в […]
Цель: духовно-нравственное воспитание обучающихся, создание праздничное настроение. Задачи: Расширять и углублять знания детей об истории, и современности, культуре и традициях города Биробиджан. Воспитывать у детей чувство патриотизма, любви к своему родному городу. Развивать творческие и коммуникативные способности детей. Оборудование: — компьютер, — проектор, — экран для проектора. Ход мероприятия: Участники: творческие […]
В настоящее время безопасность дорожного движения является одной из важнейших социально-экономических и демографических проблем нашей страны. В этих условиях важное значение приобретают меры, направленные на совершенствование профилактической работы в области обеспечения безопасности дорожного движения. С каждым годом под колеса автомобилей попадают все больше и больше людей. Каждый день на дорогах […]
Игра «Я – пешеход, я – водитель» Сейчас предлагаю Вам отправиться в путешествие, в процессе которого перед вами будут появляться различные дорожные ситуации, ваша задача – рассказать свои действия в данной ситуации. А теперь мы с вами превращаемся в водителей, каждый может придумать себе транспортное средство, на котором будет передвигаться. […]
Место проведения: Пешеходная зона «Биробиджанский «Арбат» Участники: обучающиеся общеобразовательных организаций города Биробиджана, посещающие «Школу Юных инспекторов движения» при МАОУДО «ЦДТ» г. Биробиджана (1 и 2 год обучения). Цель: привлечение внимания широкой общественности к проблемам обеспечения безопасности дорожного движения, снижения смертности и травматизма в результате ДТП, вопросу о состоянии детского дорожно-транспортного […]
Программы дополнительного образования детей художественной направленности 30 ноября 2022 года в ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАО» были подведены итоги конкурса дополнительных образовательных программ среди педагогов Еврейской автономной области, который проводился с 10 октября по 30 ноября 2022 года Институтом развития образования совместно с Детским технопарком «Кванториум». Педагоги дополнительного образования соревновались за […]
Программы дополнительного образования детей социально-гуманитарной направленности 30 ноября 2022 года в ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАО» были подведены итоги конкурса дополнительных образовательных программ среди педагогов Еврейской автономной области, который проводился с 10 октября по 30 ноября 2022 года Институтом развития образования совместно с Детским технопарком «Кванториум». Педагоги дополнительного образования соревновались за […]
В настоящее время одной из актуальных задач дошкольного воспитания и образования является воспитание человека, направленного на принятие другой личности. Многие исследователи (М.Р. Битянова, В.К. Вилюнас, П.Д. Котырло, М.И. Лисина, А.Г. Рузская, Л.С. Славина и другие) отмечают, что способность к сопереживанию занимает одно из главных мест в структуре личности ребенка, в […]