Задачи: Художественно-эстетическое развитие: помочь освоить новый способ рисования – свечой; совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с изобразительным материалом. Познавательное развитие: вызывать интерес к изучению зимних явлений природы. Речевое развитие: активизировать речь детей, пополнить словарь новыми словами (палитра, акварель, морозный узор). Материал: альбомный лист, кусочек свечи, акварель, восковые мелки, […]
МКДОУ «Детский сад села Птичник»
Месяц НОД Совместная деятельность педагога с детьми Работа с родителями сентябрь «Умоем куклу Таню» Цель: закрепить знания детей о культурно-гигиенических навыках, о назначении предметов личной гигиены. Р/р ЧХЛ Чуковский К. «Мойдодыр», «Федорино горе» чтение потешек рассматривание иллюстраций Ф/к комплексы закаливающих процедур С/к с/р игра, игры с водой П дидактические игры […]
Комплекс дыхательной гимнастики Упражнение 1: Послушаем свое дыхание Цель: научить детей прислушиваться к своему дыханию, определять тип дыхания, его глубину, частоту и по этим признакам — состояние организма. Исходное положение — стоя, сидя, лежа (как удобно в данный момент). Мышцы туловища расслаблены. В полной тишине дети прислушиваются к собственному дыханию […]
Форма проведения: вечер встреч. Цель: формирование у родителей мотивации здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей. Повышение педагогического мастерства родителей по разделу «Валеологическое воспитание дошкольников»; развивать чувство единства, сплоченности. Участники: родители, воспитатели, дети, медицинская сестра. Ход 1. — «Здравствуйте!» Кажется на первый взгляд, какое оно простое […]
«Мы живем в мире, в котором люди гораздо больше знают об устройстве автомобиля или о работе компьютера, чем о том, что происходит внутри их собственного организма»( Тревор Уэнстон) Здоровье, здоровый образ жизни – очень важная ценность на протяжении всей жизни человека. Привычка вести правильный образ жизни может стать тем условием, […]
Программные задачи: Познавательные: Расширить и систематизировать знания детей о внешнем строении тела человека. Дать детям знание о том, что все люди разные, не похожи друг на друга. Учить находить отличия в строении человека, в одежде. Вызвать интерес к дальнейшему познанию себя. Речевое развитие: 5. Активизировать словарь детей, называть отличия в […]
Здоровье – это первоэлемент и ключ к любому дальнейшему развитию личности. Охрану здоровья детей можно назвать приоритетным направлением деятельности всего общества, поскольку лишь здоровые дети в состоянии должным образом усваивать полученные знания. Дошкольный возраст является решающим этапом в формировании фундамента физического и психического здоровья ребенка. В этот период идет интенсивное […]