Современный человек в условиях огромного количества информации должен уметь применять полученные в образовательном учреждении знания практически, то есть освоить в школе ряд компетенций. Общеизвестно, что учащиеся прочно усваивают только то, что прошло через их индивидуальное усилие. На протяжении нескольких лет мы реализуем стандарты второго поколения основного общего и среднего общего […]
Татьяна Николаевна Сухарева
Методика определения температуры воды Оборудование: термометр. Выполнение работы. 1. Погрузили термометр непосредственно в воду водоёма на одну треть шкалы и выдержали в погруженном состоянии 5 минут. Не вынимая термометр из воды, произвели отсчёт показания. Методика определения запаха воды Оборудование: колба вместимостью 250 мл с пробкой. Выполнение работы. Заполнили колбу водой […]
Для проведения химического анализа чипсов нами были приобретены 3 наиболее часто употребляемые марки чипсов: Образец № 1 ЛЕЙС, Образец № 2 БИНГРЕ, Образец № 3. Чипсоны Определение содержания масла: 1. Положили большой чипс на фильтровальную бумагу. 2. Согнули фильтровальную бумагу пополам и раздавили на сгибе чипс. 3. Удалили кусочки чипса […]
Группа № 1. Химия в медицине В состав практически всех жидкостей организма входит 0,9% раствор поваренной соли в воде. Этот раствор носит название физиологический раствор. Его вводят внутривенно, когда ставят капельницы, промывают нос при гайморите и насморке. Цель работы – приготовить 200 г физиологического раствора. Ход работы. Произведите математические расчеты. […]