Цель: Подведение итогов работы за I полугодие на начальном этапе изучения английского языка. Задачи: Повторить и закрепить пройденный материал в игровой форме. Поддержать интерес к изучению английского языка. Обучение межличностному общению Развитие творческой активности, нравственных качеств – доброжелательности, психических процессов: памяти, внимания, воображения и положительных эмоций. Оснащение: Компьютер, проектор, доска.плакаты: […]
2019
Цель: Подведение итогов работы за I четверть на начальном этапе изучения английского языка. Закрепление темы » Цвета». Задачи: Повторить и закрепить пройденный материал в игровой форме. Поддержать интерес к изучению английского языка. Обучение межличностному общению Развитие творческой активности, нравственных качеств – доброжелательности, психических процессов: памяти, внимания, воображения и положительных эмоций. […]
Класс: 6 УМК: И. Н. Пономаревой Продолжительность урока: 45 минут Тема урока: «Плод, многообразие и значение плодов» Номер урока: двадцать пятый урок Тип урока: Изучение нового материала Цели урока: Образовательные: создание условий для актуализации и расширения знаний, учащихся о плодах как репродуктивном органе цветкового растения; ознакомления с классификацией плодов; формирование […]
Класс: 6 УМК: И. Н. Пономаревой Продолжительность урока: 45 минут Тема урока: «Цветок, его строение и значение» Номер урока: двадцать второй урок Тип урока: Урок изучения нового материала с использованием презентации. Цели и задачи урока: Формирование у учащихся знания о цветке как генеративном органе покрытосеменных растений. Образовательные: Изучить строение цветка; […]
Цель: Пропаганда и развитие культуры безопасности обучающихся, навыков безопасного поведения при экстремальных, природных, бытовых ситуациях. Задачи: Обобщить и уточнить у воспитанников знания по темам: Опасные ситуации и правила поведения на воде, на льду. Основные правила пользования бытовыми приборами, средствами бытовой химии. Опасные ситуации и меры предосторожности в местах большого скопления […]
Цели: формирование у школьников экологического мышления, овладение правилами грамотного поведения в природе. Задачи Проверить и углубить знания воспитанников о природе. Обучать правилам поведения в лесу; Развивать их наблюдательность, память, логическое мышление, речь, умения и навыки; Прививать любовь, бережное и гуманное отношение к родной природе, ко всему живому, а также чувство […]
Цель: Создание условий для проявления творческих способностей при изготовлении сувенирного пряника, совершенствования приёмов росписи и рисунка не сложной формы. Задачи: Познакомить воспитанников с историей и творчеством изготовления пряника; Продолжать учить детей пользоваться рецептом, мерным стаканом, миксером, печью; Упражнять в замешивании теста, крема; Развивать привычку ведения семейного домоводства; Воспитывать уважение к […]
Предмет: обществознание Класс: 8 Тема: «Экономика и ее роль в жизни общества». 1.Место урока в образовательной теме, разделе, курсе. — 14 урок в курсе «Обществознание», 1 урок в разделе «Экономика» 2. Идея урока. Формирование экономической грамотности учащихся: охарактеризовать проблемы ограниченности ресурсов и экономического выбора. 3. Основные задачи уроки: Расширить представление […]