Игра в баскетбол требуют от занимающихся максимальных проявлений скоростно-силовых способностей в различных игровых ситуациях. Тенденция развития современного баскетбола такова, что требования к скоростно-силовой и атлетической подготовке баскетболистов непрерывно возрастают. Интенсификация игровой деятельности команд обуславливается возрастанием скорости атак, которые длятся не более 3-18 секунд: увеличением удельного веса быстрого прорыва до 14-16 […]
Физическая культура
103 записи
Цель – показать эффективность процесса музыкально-ритмического воспитания в общеобразовательной школе. Задачи : показать методы и приёмы, используемые на уроках музыки и ритмики; показать знания и умения учащихся в таких областях как: музыка, ритмика, хореография; познакомить с внеклассной работай учителей музыки и ритмики. На фоне сонаты Бетховена звучат слова учителя музыки […]
Тема: «Роль ритмики в учебно-воспитательном процессе» Цель: Знакомство родителей с предметом ритмика его целями и задачами. Задачи: убедить родителей в значимости данного предмета для здорового и гармоничного развития их ребенка; показать знания, умения и навыки, полученные учащимися на уроках ритмики. План урока 1.Организационная часть Краткое сообщение родителям Построение учащихся Поклон-приветствие […]
Пояснительная записка Танец – это музыкально-пластическое искусство. Как всякий вид искусства танец отражает окружающую жизнь в художественных образах. Обучение детей танцу и развитие у них на этой основе творческих способностей требует от педагога не только знаний соответствующей методики, но и предлагает наличие у него правильного представления о танце, как художественной […]
Сегодня перед школой стоит важная задача – создание условий для сохранения здоровья учащихся. Формирование с детских лет потребности в здоровом образе жизни способствует развитию культуры здоровья, а формирование культуры здоровья становится неотъемлемой частью развития общей культуры личности. Поэтому своё внимание я хочу остановить на компетенции здоровьесбережения и самосовершенствования. В своей […]
Детство -это пора формирования нравственности, из которой произрастают навыки духовной жизни целого поколения. Хореография – искусство синтетическое, в нем музыка оживает в движении, приобретает осязательную форму, а движения как бы становятся слышимыми. Живопись и графичность поз и положений танцоров роднит ее с живописью и скульптурой. Это позволяет использовать хореографию как […]
Сегодня перед российским образованием стоит задача создания педагогических технологий, формирующих особую атмосферу этического и эстетического отношения к людям, окружающему миру, культуре. Думаю, что введение в программу ритмики для начальных классов учебной дисциплины «Народный танец» стало одним из эффективных средств реализации означенных целей. Эта позиция основана на глубоком убеждении в том, […]
Искусство танца ‒ великолепное средство воспитания и развития маленького человека. Оно обогащает духовный мир, помогает ребенку раскрыться как личности. Органическое соединение движения, музыки, игры формирует атмосферу положительных эмоций, которые в свою очередь раскрепощают ребенка, делают его поведение естественным и красивым. Пройдет совсем немного времени занятий танцем, и вы заметите, как […]
Пояснительная записка Дошкольный возраст – один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. Именно в эти годы закладываются основы здоровья, гармоничного умственного, нравственного и физического развития ребёнка, формируется личность человека. В период от 2 до 7 лет ребёнок интенсивно растёт и развивается, движения становятся его потребностью. Поэтому физическое воспитание […]
«Дано мне тело… Что мне делать с ним? Таким единым и таким моим?» О. Мандельштам В настоящее время данные статистики, факты из медицинской практики говорят о том, что дети испытывают двигательный дефицит, который приводит к двигательным функциональным нарушениям в организме: снижение силы и работоспособности скелетной мускулатуры влечет за собой нарушение […]