Игра-вертушка в рамках тематического вечера для сирот «Единой семьёй». Форма проведения: игра-вертушка (по станциям). Тема: «Дружная семейка». Цель: Научить объединяться в коллективы по интересам. Задачи: показать значение каждого члена коллектива в достижении общей цели; научить работать дружно, учитывать мнение товарища. Ход мероприятия: Добрый вечер. Я приветствую вас в этом зале […]
2023
235 записей
Цель – воспитание уважения к женщине – матери. Задачи: показать роль женщины в семье; развивать чувство благодарности к женскому труду. Оформление: на центральной стене – восьмёрка из цветов, надпись «С праздником», вокруг белые ромашки, в зале развешаны шары, шторы украшены цветами, на столах вазы с искусственными цветами, сделанными руками обучающихся […]
Уровень речевого развития дошкольника в значительной мере зависит от его достаточной речевой практики. Даже после того, как звуки частично автоматизированы, дети с речевой патологией продолжают испытывать чувство неуверенности, закомплексованности в общении, как со сверстниками, так и со взрослыми. Особенно трудно дается таким детям участие в праздниках. Чтение стихотворений, участие в сценках, диалогах […]
Цель – развитие и поддержание интереса детей к театрализованной деятельности, создание благоприятного психологического климата, атмосферы взаимного принятия друг друга, настрой на бесконфликтное общение, формирование основ самоконтроля, саморегуляции, произвольности поведения. Задачи: ПР: Развивать ориентировку в пространстве; Развивать логическое мышление, внимание, фантазию, память, воображение, зрительное и слуховое восприятие; РР: Способствовать развитию диалогической […]
Цели – способствовать развитию познавательного интереса, мышления, расширению представлений об окружающем мире. Развивать речевые навыки детей, а также способствовать укреплению внутрисемейных отношений. Загадки – неотъемлемая часть детства. Любой из нас помнит и лампочку – «грушу, которую нельзя скушать», и ножницы, у которых и «два кольца, два конца, посередине гвоздик». На […]
Важнейшей предпосылкой совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, которая способствует возникновению желания активно участвовать в речевом общении. Процесс автоматизации звуков – это кропотливый и долгий труд родителя, воспитателя и логопеда. Часто ребенок просто отказывается от монотонных заданий и теряет интерес к таким занятиям. Воспитательные возможности театрализованной деятельности […]
Жизнь в современном обществе трудно представить без мобильного телефона, компьютера или планшета. Для большинства взрослых – это рабочий инструмент, средство общения и источник получения информации, для кого-то просто интересная игрушка. Интернет и гаджеты прочно вошли в нашу жизнь и стали не просто необходимым и важным атрибутом, но и средством обучения […]
Цель – познакомить со звуками [ф] и [ф’]. Задачи: — упражнять в четком произношении [ф] и [ф’]; — развивать навык давать характеристику изучаемым звукам; — закреплять умение различать твёрдый и мягкий согласные звуки; — продолжать учить определять позицию [ф] – [ф’] в словах (с использованием схем и на слух); — […]
Все родители хотят, чтобы их малыш правильно говорил, не искажая звуков, выразительно читал стихи, имел хорошо развитую связную речь, быстро и легко освоил грамоту, научился читать и писать освоил знания об окружающем мире. Но все мы замечаем, что речь современных детей становится менее выразительной, из-за бедного словарного запаса ограничивается простыми […]
Читать – это еще ничего не значит, что читать и как понимать прочитанное – вот в чем главное дело. К.Д. Ушинский Приоритетной целью образования в современной школе является развитие личности, готовой к взаимодействию с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию. Такое развитие личности учащихся задает особые требования к ступени начального […]