Тема «Загадка» Цель: создание условий для формирования исследовательской деятельности через обучение методике составления загадок. Задачи: 1. уточнить и расширить представление учащихся о способах составления загадок; 2. продолжить работу над формированием УУД: личностных — формирование у детей мотивации к обучению; регулятивных — планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и […]
Оксана Геннадьевна Калинникова
2 записи
«Если мы хотим, чтобы процессы развития и саморазвития личности младшего школьника шли интенсивно, нам необходимо стимулировать его исследовательскую активность, поддерживать в ребёнке жажду новых впечатлений, любознательность, стремление экспериментировать, самостоятельно искать истину» А. В. Савенков В Федеральном компоненте Государственного образовательного стандарта начального общего образования отмечается, что сегодня необходимо уделять пристальное внимание […]