Содержание сборника адресовано педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, учителям общеобразовательных школ, учителям физической культуры, тренерам, учителям ОБЖ, инструкторам туризма, желающим вовлечь детей в занятия по туризму, в проведение походов выходного дня, а также в ходе организации спортивных дней на пришкольных лагерях в период каникул. В сборнике даны основные сведения о данном […]
Дополнительное образование
Яремовская Ольга Владимировна, учитель начальных классов высшей категории. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 поселка Смидович»
‒ Задачи: Познакомить детей с понятием «сувенир», с историей сувенира, его назначением. Сувенир в повседневной жизни, способы оформления сувенирных изделий. Продолжать формировать умения вязания по кругу столбиками без накида и ажурной вязкой. Развивать творческое мышление, самостоятельность в подборе материалов. Приобщить детей к подготовке к празднику. Повысить самостоятельность, позитивное отношение к […]
Задачи: упражнять в тамбурном вязании крючком игрушки, отрабатывать технику вязания круга, шара столбиками без накида; развивать творческое мышление, эстетический вкус, самостоятельность в подборе материалов и инструментов; повысить самостоятельность, позитивное отношение к вязанию и сохранению своего здоровья; воспитывать самостоятельность, аккуратность, бережливость, ответственность за выполняемую работу. Оборудование, материалы: иллюстрации с изображением космоса, […]
Цель занятия ‒ приобщить детей к православному празднику Пасхи, уточнить знания детей об особенностях подготовки к празднику и традициях празднования. Предварительная работа : Беседы о православных праздниках. Рассматривание иллюстраций оформления праздника Пасхи: яйца, куличи, пасхальные кролики и курочки. Материалы и оборудование : Иллюстрации, образцы пасхальных сувениров. Заготовки «яиц» разного цвета, связанные […]
Пояснительная записка Нормативные документы, используемые при разработке программы : — Закон «Об образовании в РФ»; — Федеральный государственный образовательный стандарт; — Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»; — Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России; — Санитарно-эпидемиологические требования, правила и нормативы к учреждениям дополнительного образования детей (Сан Пин 2. […]
«Как научить ребенка мир любить? Как показать, что жизнь крылата? Попробуй научить детей творить – И крылья обретут ребята!» Современное общество испытывает потребность в творческой, самостоятельной, активной личности, с ярко выраженными индивидуальными качествами, способной, реализуя свои личностные запросы, решать и проблемы общества. Данный социальный заказ усиливает внимание к проблеме развития […]
Овладевая профессиями туриста, вы пройдёте тропами, известными лишь лесным обитателям. Изучив повадки животных, вы сможете увидеть их в естественных условиях, а не в вольерах и клетках. Взобравшись на обдуваемые всеми ветрами горные вершины, вы испытаете незабываемое чувство победы – победы над самим собой. Разбив походный бивуак, вы сумеете оборудовать надежное […]
Цельзанятия‒ в результате изучения темы объяснить значение и практическое применение туристических узлов; формировать умения техники вязания туристических узлов. Задачи: Создать условия для изучения туристических узлов и их практического применения. Формировать умения и навыки вязки узлов; Организовать деятельность воспитанников таким образом, чтобы они смогли провести самоконтроль, самооценку и коррекцию; Воспитывать чувства […]
Цель занятия‒ совершенствование умений и навыков в приготовлении пищи в полевых условиях. Задачи: Учить правильно организовывать быт. Учить организовывать «костровое» для приготовления пищи. Проверка умений и навыков в приготовлении пищи. Обучать приемам движения в походе групп и в составе отряда. Обучать соблюдению правил техники безопасности при организации кострового и приготовления […]