Детская организация «РИТМ» ‒ добровольная, независимая организация учащихся 1-4 классов и взрослых, действующая на базе МБОУ «Начальная общеобразовательная школа № 14» г. Биробиджана. Цели и задачи: Детская организация своей целью ставит сделать школьную жизнь интересной и увлекательной, быть полезным окружающим людям, развивать индивидуальные качества ребят через различные формы внеклассной и […]
Воспитание
Актуальность проблемы воспитательного потенциала образовательного процесса в современных условиях обусловлена социально-экономическими и организационными преобразованиями, происходящими в обществе и влекущими за собой значительные перемены в работе школы. Основываясь на работах В.В. Волохова, а также на исследованиях В.А. Караковского, Л.И. Новиковой, А.Н. Лутошкина, И.П. Иванова, А.В. Мудрика и других ученых, я выделила […]
Детство -это пора формирования нравственности, из которой произрастают навыки духовной жизни целого поколения. Хореография – искусство синтетическое, в нем музыка оживает в движении, приобретает осязательную форму, а движения как бы становятся слышимыми. Живопись и графичность поз и положений танцоров роднит ее с живописью и скульптурой. Это позволяет использовать хореографию как […]
«Идут в атаку молча, стиснув зубы, Призыва нет: «За Родину, вперед!», И лишь ругнут запекшиеся губы С горы в упор хлестнувший пулемет. Здесь все другое , не Москва за нами, Не топчет враг родимые поля, Пылит земля чужая под ногами И все же дорогая, как своя». Ведущий : Дорогие ребята, […]
В октябре нынешнего года известному краеведу Ефиму Кудишу исполнилось бы 87 лет Тропою поисков …О коробке с партийными документами, более 45 лет назад спрятанными от белогвардейцев, Ефим Кудиш узнал от участника партизанского движения на Дальнем Востоке Давида Леонтьевича Кучерявого. Тот хорошо помнил, что она зарыта где-то на улице Пионерской. Но […]
Памяти моих земляков посвящается Задачи: 1. Осветить фронтовые и трудовые подвиги жителей Смидовичского района в годы Великой Отечественной войны на основе музейных материалов. 2. Содействовать воспитанию патриотизма и любви к своей малой родине, толерантности. 3. На основе анализа музейных материалов формировать у учащихся навыки исследовательской работы. Форма проведения мероприятия : […]
На экране плакаты: «Солдат! Защити страну от фашисткой гадины!», «Родина-мать зовёт!», «Солдат! Спаси их!». На экране кадры кинохроники, эпизоды из кинофильмов, фотографии, плакаты, карты военных действий. Ведущий 1: Подвиг, равного которому нет в истории. Четыре долгих года беспримерного героизма целого народа на фронтах и в тылу. Тридцать миллионов жизней, положенных […]
Введение «Прошла война, прошла страда, Но боль взывает к людям: Давайте люди никогда Об этом не забудем! Пусть память верную о ней Хранят об этой муке И дети нынешних детей И наших внуков внуки». Великая Отечественная война 1941-1945 — освободительная война советского народа за свободу и независимость Родины против фашистской […]
Вид проекта: Практико-ориентированный. Актуальность темы. Проблемный анализ. Воспитание патриота в современном обществе имеет огромное значение. Патриотизм – важнейший духовно-нравственный фактор сохранения общественной стабильности. Воспитание начинается в семье, и как воспитать в человеке чувство гражданина, любви к Отечеству? Поэтому актуальность проблемы воспитания младших школьников связана, по крайней мере, с четырьмя положениями: […]
Важнейшей составной частью учебно-воспитательного процесса в современном обществе является формирование патриотизма и культуры межнациональных отношений, которые имеют огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ребенка. Только на основе возвышающихся чувств патриотизма и национальных святынь укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за её могущество, честь и независимость, сохранение материальных […]