Класс: 5 Тема урока: » Делители числа» Тип урока: Открытие нового знания Цель урока: познакомить учащихся с понятием делитель числа; формирование способности учащихся к нахождению делителей числа и их записи на математическом языке. Задачи урока: Обучающая: научить учащихся находить делители числа и записывать их на математическом языке. Развивающая: развивать математическую речь […]
2019
Тип урока: Урок рефлексии. Цели урока Образовательные: Опираясь на знания учащихся по производной функции помочь осознать и закрепить определение понятий критических, стационарных точек и точек экстремума; необходимое и достаточное условие существования экстремума функции. Создать условие для закрепления учащимися умения аналитически и графически определять наличие у функции критических, стационарных точек и […]
Планируемые результаты обучения: личностные: формирование способности увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, учебно-познавательного интереса к составлению алгоритма решения задач на движение и способам решения новой частной задачи; формирование умения рефлексивной самооценки, формирование математической компетентности. предметные: умение классифицировать задачи на движение (на скорость сближения, скорость удаления, в одном направлении и […]
Цель урока: совершенствование навыков выполнения арифметических действий с рациональными числами. Задачи урока: Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о правилах действий с положительными и отрицательными числами; закрепить умение применять эти правила на практике. Развивающие: развивать вычислительные навыки, математическую речь, логическое мышление; формировать умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения […]
Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: интерактивный Целью урока является учебно — воспитательная задача по усвоению новых знаний, а именно: изучить формулу длины окружности и показать её применение при решении задач. Ход урока 1. Организационный момент. Добрый день ребята! Рада Вас видеть на сегодняшнем уроке. Начнем урок со слов […]
Тип урока: Урок отработки умений и рефлексии. Цель урока: закрепление умений обучающихся складывать числа с разными знаками; закрепление понимания правил сложения отрицательных чисел и чисел с разными знаками. Задачи: формировать навык сложения чисел с разными знаками: совершенствовать вычислительные навыки учащихся; добиваться сознательного усвоения материала; развивать умения проверять и оценивать выполненную […]
Форма: урок с интерактивными методами. Тип урока: урок изучения новых знаний. Цели: организовать условия для усвоения новой учебной информации, применения знаний и умений средствами интерактивных методов. Задачи: Образовательная: Показать алгоритм, приведения дроби к наименьшему общему знаменателю и нахождению дополнительных множителей в трудных ситуациях. Развивающая: развивать аналитические способности, логическое мышление, математическую […]
Тип урока: изучение нового материала. Цели: 1. Образовательные: Ввести понятие треугольника, его элементов, обозначение; познакомить учащихся с «жесткостью» треугольника; рассмотреть сумму углов треугольника (в упрощенном варианте); 2. Развивающие: Развивать пространственное воображение учащихся, абстрактное мышление, интерес к предмету, познавательную и творческую деятельность учащихся, математическую речь; учить самостоятельно добывать знания, побуждать к любознательности. 3. […]
Цель урока: Научиться понимать, что такое доля, половина, треть и четверть, уметь записывать и читать дроби. Выполнять различные задания по данной теме. Задачи урока: Образовательная: Ввести понятие доли, обыкновенной дроби. Развивать навыки записи и чтения обыкновенных дробей. Развивающая: Создать условия для развития навыков самостоятельной работы, самоконтроля и самооценки, развития интеллектуальных […]
Цель: обобщить и углубить знания учащихся о натуральных числах; сформировать умение распознавать натуральные числа, приводить их примеры. Тип урока: усвоение новых знаний. Ход урока Математика – основа и царица всех наук, И тебе с ней подружиться я советую, мой друг. Ее мудрые законы, если будешь выполнять, Свои знанья приумножишь, Станешь […]