Данная рабочая тетрадь может использоваться как самостоятельно (так как в тетрадь включены не только множество заданий разной степени сложности, но и все необходимые определения, подробные примеры и пояснения к ним), так и совместно с учебниками: «Алгебра и начала анализа 10-11 класс» Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В., Шабунин М.И., М:Просвещение; […]
2019
159 записей
Данная рабочая тетрадь может использоваться как самостоятельно (так как в тетрадь включены не только множество заданий разной степени сложности, но и все необходимые определения, подробные примеры и пояснения к ним), так и совместно с учебниками: «Алгебра и начала анализа 10-11 класс» Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В., Шабунин М.И., М:Просвещение; […]
Предмет: Алгебра и начала математического анализа Класс: 10 Тема: Обобщающий урок по теме «Показательная функция». Тип урока: Урок рефлексии. Цели урока Образовательные: Обобщить и закрепить теоретические знания методов, умения и навыки решения показательных уравнений и неравенств на основе свойств показательной функции. Подготовить обучающихся к сдаче ЕГЭ. Развивающие: Способствовать развитию учебно-познавательной […]
Цели и задачи урока: Образовательные – организация условий достижения учащимися образовательных результатов по теме «Проценты», повторение содержания понятия «проценты», основных приёмов и методов (алгоритмов) решения задач на проценты; формирование у учащихся умения и навыков решения более сложные задачи на проценты по типу ЕГЭ. Развивающие – развитие творческой активности, инициативы, самостоятельности, взаимопомощи при […]
Цели и задачи: Формирование положительного отношения учащихся к предмету. Воспитание коммуникативных способностей учащихся при работе в команде. Развитие смекалки, логики, сообразительности. Участники: Команды по 5-6 человек от параллели девятых, десятых и одиннадцатых классов (3 команды). Предварительная работа: Определяется время, дата игры и сообщается учащимся. Проходит предварительный отбор участников в каждом […]
Форма урока: творческая лаборатория Цели урока: создание условий для формирования устойчивого интереса к изучению мемуарной прозы; развитие творческого мышления, письменной речи, коммуникативной компетентности; воспитание уважительного отношения к чужому мнению, формирование умения корректно и доказательно обосновывать свою точку зрения, показать путь к успеху. формирование ценностных ориентиров, учащихся через знакомство с произведениями, обладающими […]
На изучение данной темы выделен 1 урок. Поэтому накануне учащиеся прочитали краткое содержание пьесы, чтобы ознакомиться с сюжетом, системой образов. В качестве формы урока выбран учебный диалог, предполагающий вовлечение обучающихся в активное рассуждение с помощью системы вопросов. Такая форма урока целесообразна, так как учащиеся нашей школы нуждаются в постоянной активизации […]
1. Описание особенностей развития ребенка /детей с ОВЗ. В современном обществе обозначилась реальная тенденция ухудшения здоровья детей и подростков, увеличилось число детей с ограниченными возможностями здоровья. Поэтому государственная политика в системе образования призвана обеспечить реализацию права детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей- инвалидов. Российское законодательство – прежде […]