Во время дистанционного обучения (IV четверть 2019-2020 учебного года) передо мной стала проблема, как учащимся объяснить новый материал, не используя сервисы видеосвязи. Zoom или Skype обладают большим набором преимуществ, но также имеют и недостатки. А мне хотелось бы, чтобы дети, привыкшие к моему темпу работы, голосу и т.д., смогли понять […]
Математика
50 записей
Web-квест — новая форма организации деятельности студентов 2 курса при изучении темы «Тела вращения» из раздела «Геометрия» курса математики по общеобразовательной программе для СПО. При отсутствии на учебном занятии в аудитории, студент самостоятельно изучает данную тему и отчет о работе представляет преподавателю. Отчет должен содержать опорный конспект(ОК) и итоги он-лайн […]
Класс – 5. Образовательная литература: «математика 5 класс», авторы: Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворова, Е.А. Бунимович и др; под ред. Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина.- М.: Просвещение, 2017г. Цели урока: образовательная – уметь в реальности применять: “площадь прямоугольника”, “площадь квадрата”, применяя формулы определять площадь выше указанных фигур. развивающая – развитие умений поисковой […]
Технологическая карта урока. Тип урока: открытие новых знаний. Цель урока: формирование умений решать задачи на проценты и умение применять полученные знания на других предметах и в повседневной жизни. Задачи урока: Образовательные (формирование познавательных УУД): сформировать умения производить процентные вычисления, необходимые для применения в практической деятельности; выработать навыки применения полученных знаний […]
Цели: повторить различные виды уравнений; повторить методы решения уравнений; закрепить навыки решения уравнений различными методами; Задачи: Подготовка к экзамену по математике Закрепить способы решения различных видов уравнений; Учить составлять алгоритм решения задания по образцу; Развивать познавательную активность обучающихся на основе поисковой деятельности; Продолжить работу по развитию творческого мышления; Развивать умения […]
Класс: 5 Тема урока: » Делители числа» Тип урока: Открытие нового знания Цель урока: познакомить учащихся с понятием делитель числа; формирование способности учащихся к нахождению делителей числа и их записи на математическом языке. Задачи урока: Обучающая: научить учащихся находить делители числа и записывать их на математическом языке. Развивающая: развивать математическую речь […]
Тип урока: Урок рефлексии. Цели урока Образовательные: Опираясь на знания учащихся по производной функции помочь осознать и закрепить определение понятий критических, стационарных точек и точек экстремума; необходимое и достаточное условие существования экстремума функции. Создать условие для закрепления учащимися умения аналитически и графически определять наличие у функции критических, стационарных точек и […]
Планируемые результаты обучения: личностные: формирование способности увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, учебно-познавательного интереса к составлению алгоритма решения задач на движение и способам решения новой частной задачи; формирование умения рефлексивной самооценки, формирование математической компетентности. предметные: умение классифицировать задачи на движение (на скорость сближения, скорость удаления, в одном направлении и […]
Цель урока: совершенствование навыков выполнения арифметических действий с рациональными числами. Задачи урока: Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о правилах действий с положительными и отрицательными числами; закрепить умение применять эти правила на практике. Развивающие: развивать вычислительные навыки, математическую речь, логическое мышление; формировать умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения […]
Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: интерактивный Целью урока является учебно — воспитательная задача по усвоению новых знаний, а именно: изучить формулу длины окружности и показать её применение при решении задач. Ход урока 1. Организационный момент. Добрый день ребята! Рада Вас видеть на сегодняшнем уроке. Начнем урок со слов […]